Jeder Mensch hat das Recht dabei zu sein und jeder kann aktiv an der Gesellschaft teilhaben.
Jeder Mensch ist auf seine ganz besondere Weise einzigartig und unterschiedlich. Jeder und jede darf unsere Gesellschaft mitgestalten und mitbestimmen. Das ist in der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung in § 24 festgeschrieben.
Im Zentrum steht für uns immer der Schüler bzw. die Schülerin. Eine individuelle, ressourcen- und stärkenorientierte Unterstützung in den Bereichen Schule und Lernen stehen für uns im Mittelpunkt. Dabei versuchen wir über eine vertrauensvolle Beziehung zu unseren Schülern und Schülerinnen ihre Alltags- und Lebenswelt besser zu verstehen und Ansprechpartner bei Fragen, Konflikten und Zukunftswünschen zu sein.
Zudem arbeiten wir an unseren inklusiven Standorten eng mit den Regelschullehrern, den Schulsozialarbeitern sowie allen am Schulleben Beteiligten zusammen. Auch kooperieren wir mit den außerschulischen Hilfs- und Unterstützungssystemen und haben dabei einen ganzheitlichen Blick auf unsere Schüler und Schülerinnen.
Neben der intensiven Arbeit mit den Schülern und Schülerinnen ist die Elternarbeit ein fester Bestandteil. Die Beratung, Unterstützung und Begleitung von Eltern und Angehörigen ist ein elementarer Bestandteil der Arbeit.
Wir unterstützen Schülerinnen und Schüler mit einem Bildungsanspruch im Bereich „Lernen“ an unseren Inklusionsschulen.
